Форумы
Новое
Сайт
Регистрация
Вход
Регистрация
Что нового?
Поиск
Поиск
Искать только в заголовках
От:
Меню
Вход
Регистрация
Приложение
Установить
🧑🤝🧑 Общение
Беседка
Измерение продуктов искажений УМЗЧ не выявляемых традиционными методами тестирования
JavaScript отключён. Чтобы полноценно использовать наш сайт, включите JavaScript в своём браузере.
Вы используете устаревший браузер. Этот и другие сайты могут отображаться в нём некорректно.
Вам необходимо обновить браузер или попробовать использовать
другой
.
Ответить в теме
Сообщение
[QUOTE="NEULO, post: 432028, member: 11"] а причём тут дуглас селф и звук? :unsure: плевать мне на дугласа селфа и его мнение. не поверишь. а ты ещё более замшелых высказываний не видел? между прочим, Бонч-Бруевич, наш великий радиоинженер говорил что для высококачественной передачи достаточно 10% Кг. В 1922году он это говорил. И что теперь? [/QUOTE]
Вставить цитаты...
Проверка
1+6 = ?
Ответить
Последние сообщения
И
Акустика на динах Visaton
От: Игорь Калуга
6 мин. назад
Акустические системы
P
Измерение продуктов искажений УМЗЧ не выявляемых традиционными методами тестирования
От: Petr-51
8 мин. назад
Беседка
Р
О живом и мертвом звуке.
От: Распони Туринский
8 мин. назад
Беседка
Н
Винил - корректор Сухова на дискретных элементах.
От: Николай Сухов
15 мин. назад
Виниловые проигрыватели
ЛУГАНСК. Сверхлинейный ушник.
От: СМЕРШ
19 мин. назад
Транзисторные
Радиоприколы
От: KSV
29 мин. назад
Беседка
Корпуса "Романтика 10АС-207", как конструктивная база.
От: KSV
33 мин. назад
Акустические системы
10ГДШ-1-4 (10ГД-36К)
От: KSV
36 мин. назад
ШП (широкополосные)
О
Вариант "изобарика" ? Можно ли "обмануть" динамик?
От: Олег П
57 мин. назад
Разное по аудио
Н
Винил-корректор Сигма без общей ООС
От: Николай Сухов
Сегодня в 20:22
Виниловые проигрыватели
Статистика форума
Темы
3,071
Сообщения
234,805
Пользователи
2,375
Новый пользователь
Sergovlad
Поделиться страницей
Facebook
Pinterest
WhatsApp
Электронная почта
Ссылка
🧑🤝🧑 Общение
Беседка
Измерение продуктов искажений УМЗЧ не выявляемых традиционными методами тестирования
Сверху
Снизу